DDP-koulutukset > Hughes: DDP-peruskurssi
5.-7.10.2011: Auta lasta kiintymään
DDP-peruskurssi, Tampere-talo 5.-7.10.2011
Auta lasta kiintymään
Vuorovaikutteinen kehityspsykoterapia, DDP®, traumaperäisen kiintymyshäiriön hoidossa
PT-Kustannus & Dr. Daniel A. Hughes, USA
Tämä kolmen päivän vuorovaikutteisen kehityspsykoterapian, DDP:n, peruskurssi on tarkoitettu niille terapeuteille ja terapiatyötä tekeville, jotka työskentelevät eri konteksteissa traumaperäisistä kiintymyshäiriöistä ja kompleksisista ihmissuhdetraumoista kärsivien lasten ja nuorten parissa. DDP on lyhenne Dr. Daniel Hughesin kehittämästä Dyadic Developmental Psychotherapy´sta. Hän kehitti DDPn traumaperäisten kiintymyshäiriöiden hoitamiseen, koska perinteiset terapiamenetelmät olivat varsin tehottomia. DDP pureutuu häiriön ytimeen, vaurioituneeseen kiintymysmalliin, joka estää uusien parantavien ihmissuhteiden tervehdyttävää vaikutusta. Siksi DDP kohdistuu kiintymysparikkiin, lapseen ja häntä hoitavaan aikuiseen/hoitaviin aikuisiin, jotta vääristyneet vuorovaikutusmallit voitaisiin korjata parantavissa tunnesuhteissa. Hoitavat aikuiset ovat aina avainasemassa ja siksi heidän terapeuttisia valmiuksiaan täytyy lisätä koska arki täytyy saada kuntouttavaksi.
Kurssi antaa osallistujille kokonaiskäsityksen DDP:stä ja sen käytöstä kiintymystraumojen hoidossa sekä valmiuden liittää tämä näyttöön perustuva tehokas hoitomuoto osaksi omaa terapiatyötä.
Osallistujilta vaaditaan perustiedot lapsen kehityksestä, kiintymysteoriasta ja traumateoriasta. Henkilöt, jotka ovat osallistuneet Daniel Hughesin tai Arthur Becker-Weidmanin kahden päivän seminaareihin aikaisempina vuosina 2006, 2008 tai 2010 tai jotka osallistuvat nyt Daniel Hughesin seminaariin lokakuussa 2011, ovat etusijalla. Osallistujamäärä on rajoitettu.
Osallistujia kehotetaan lukemaan ennen peruskurssia:
- Hughes, D. (2006):
TIE TRAUMASTA TERVEHTYMISEEN Rakkauden herättäminen syvästi vaurioituneissa lapsissa. Tampere, PT-Kustannus, sekä - Becker-Weidman, A. & Shell, D. (toim.) (2008):
AUTA LASTA KIINTYMÄÄN Vuorovaikutteinen kehityspsykoterapia traumaperäisen kiintymyshäiriön hoidossa. Tampere, PT-Kustannus.
Voit tilata kirjat itsellesi tästä >
Koulutus koostuu luennoista, autenttisista terapianauhoista ja demonstraatioista.
Kurssin aikana osallistujat
- oppivat perustiedot ja periaatteet siitä, miten vuorovaikutteisen kehityspsykoterapian hoitoprosessin avulla autetaan traumatisoituneita lapsia ja nuoria sekä heidän sijaishoitajiaan rakentamaan luottavaista kiintymysmallia,
- oppivat DDP-terapian prosessin ja sen eri vaiheet. Osallistujilla on mahdollisuus seurata nauhoitettuja terapiaistuntoja ja harjoitella taitoja, joita koulutuksessa käydään läpi.
- oppivat välittämään hoitajille tietoa siitä, miten käyttää parantavaa PLACE-asennetta traumatisoitunutta lasta tai nuorta kasvatettaessa (Playful=leikkisä, Loving=rakastava, Accepting=hyväksyvä, Curious= utelias, Empathic=empaattinen) sekä
- saavat luottamuksen siihen, miten alkaa integroida tätä hoitomallia tehokkaalla tavalla osaksi omaa terapiatyötään.
Ohjelma
Ke 5.10. – pe 7.10.2011 | Kurssipäivien ohjelma
Aikataulu: Päivät alkavat klo 8.30 ja loppuvat klo 16.00, paitsi perjantaina 7.10. lopetamme klo 15.30. Koulutustila: Tampere-talo, Yliopistonkatu 55, ks. www.tampere-talo.fi
Koulutuksen pääkieli on englanti, joten riittävä englannin kielen taito tarvitaan.
Lämpimästi tervetuloa Tampereelle!
| Pirjo Tuovila | Daniel A. Hughes |
| Kehityksen ja kasvatuksen erikoispsykologi, PsL Theraplay®-terapeutti ja –kouluttaja DDP®-terapeutti |
Kliininen psykologi, PhD Psykoterapeutti Kirjailija |
Lisälähteitä aiheesta:
- Becker-Weidman, A. 2009. Effects of Early Maltreatment on Development: A Descriptive study using the Vineland, Child Welfare, 88(2), pp. 137-161.
- Becker-Weidman, A. (2006a). Treatment for children with trauma-attachment disorders: Dyadic developmental psychotherapy. Child and Adolescent Social Work Journal, 23(2), 147–171.
- Becker-Weidman, A. (2006b). Dyadic developmental psychotherapy: A multi-year followup. In S. M. Sturt (Ed.), New developments in child abuse research (pp. 43–60). New York: Nova Science.
- Becker-Weidman, A. (2011) The Dyadic Developmental Psychotherapy Casebook. Lanham: Jason Aronson. Painossa.
- Becker-Weidman, A., & Hughes, D., (2008) “Dyadic Developmental Psychotherapy: An evidence-based treatment for children with complex trauma and disorders of attachment” Child & Family Social Work, 13, pp.329-337.
- Becker-Weidman, A., & Shell, D. (ed.) (2010). Attachment Parenting, Developing Connections and Healing Children. Lanham: Jason Aronson.
- Hughes D. A. (2004). The Psychological Treatment of Children with PTSD and Attachment Disorganization. Attachment & Human Development, 2004, 6, 263-278.
- Hughes, D. (1997). Facilitating Developmental Attachment: The Road to Emotional Recovery and Behavioral Change in Foster and Adopted Children. Lanham: Jason Aronson.
- Hughes, D. (2007) Attachment-Focused Family Therapy. New York: Norton.
- Hughes, D. (2009) Attachment-Focused Parenting, Effective Strategies to Care for Children. New York: Norton.
- Hughes, D. (2009). Principles of attachment and intersubjectivity: still relevant in relating with adolescents. In Teenagers and attachment: helping adolescents engage with life and learning. A. Perry, (Ed.) London: Worth Publishing. 123-140.
- Hughes, D. (2009). The Communication of Emotions and the Growth of Autonomy and Intimacy within Family Therapy. In The healing power of emotion: affective neuroscience, development, and clinical practice. Fosha, D., Siegel, D. & Solomon, M. (ed.) New York: Norton. Pp.280-303.
- Hughes, D. (2011). Attachment-Focused Family Therapy Workbook. New York: Norton.